Как выстроить личные границы с маленьким ребёнком, поделилась воспитатель новороссийского детсада - репортаж «Блокнота»

Почему нельзя заставлять ребёнка есть манную кашу? А какими неприятными последствиями могут обернуться секции для дошколят? Эти и многие другие вопросы «Блокнот» раскрыл в репортаже, пообщавшись с известным воспитателем Новороссийска.

Ко Дню воспитателя и всех дошкольных работников «Блокнот» подготовил видео-материал о новороссийском воспитателе Детского сада №70. Елена Александровна Богачкова работает в Детском саду «Чайка» уже 15 лет.

Она зарекомендовала себя как чуткий педагог с современным подходом к воспитанию деток, для неё в приоритете – психологических комфорт малышей и здоровая среда в группе.

Елена Александровна имеет много грамот и профессиональных наград. Например, она заняла 1 место в конкурсе «Воспитатель года Кубани 2019», также она участник 6-го съезда работников образования стран СНГ, который проходил в городе Душанбе. Очень ценным для Елены является благодарственное письмо от (на тот момент) Министерства образования РФ.

Приглашаем вас к просмотру видеоролика, в котором героиня сюжета рассказала, как грамотно расставить личные границы между детьми, какие методики она использует в воспитании деток, чем современное воспитание отличается от устаревшего и о многом-многом другом.

- Елена, вы всегда хотели стать воспитателем, или как вас связала жизнь с этой профессией?

- Пришла я в профессию банально, вместе со своими детьми. У меня их 4. Когда младшим пришло время идти в детский сад, случилось так, что я пошла вместе с ними. И осталась. Мне понравилось, я почувствовала, что это мое, что мне это приносит удовольствие. Работаю тут уже 15 лет.

- За что вы любите свою работу?

- Работа воспитателем требует отдачи к детям. Ты приходишь на работу, порой со своими мыслями, проблемами. И тут к тебе бегут 20 малышей, и всем им ты нужен. Ты переключаешься на их истории, детские проблемы, ты знаешь, как им помочь. Это несравнимое чувство.

- У вас сложная работа? Воспитатель должен знать детскую психологию? Чувствовать малышей, чтобы поймать с ними контакт.

- Воспитателю необходимы профессиональные качества, присущие педагогике: это эмпатия, принятие, знание детской психологии, умение использовать новые приёмы и методики, идти в воспитании в ногу со временем. Когда педагог приходит в группу, он наблюдает за детьми, за их коммуникацией между собой и со взрослыми. Педагоги задаются вопросом: как сделать так, чтобы ребёнок соблюдал не только личные границы, но и границы других людей. Существует несколько типов, как взрослые реагируют на нарушение границ детьми. Если взрослый избегает прямого указания, что ребёнок что-то нарушает, малыш увидит эту неуверенность. Есть и авторитарный взрослый. С таким родителем ребёнок, скорее всего, вырастит человеком, который будет подвержен влиянию извне. Лучше, конечно, найти золотую середину между строгостью и мягкостью. Быть надёжным для ребёнка взрослым: добиваться выполнения ребёнком задачи, не обижая малыша - тогда будет гармония.

- Современное образование, в том числе дошкольное, очень отличается от того, что было раньше?

- Сейчас родители более педагогически подкованы. Они хотят, чтобы их дети развивались в комфортной психологической среде. В моей группе дети сами решают, как пройдёт их день: съедят ли они манную кашу или только бутерброд, будут спать в тихий час или спокойно полежат, не мешая никому. Родители моих воспитанников могут быть уверены, что их ребёнка никто не обидит, его всегда поддержат и окажут помощь, психологическую прежде всего. Мне приятно, что родители ведут ко мне следующие поколения своих детей. Это говорит о том, что мы думаем в одном направлении, сотрудничаем, мы друзья, мои методы воспитания им подходят.

- Что вы посоветуете современным родителям?

- Многие родители переживают за образование своих детей уже с дошкольного возраста. Я рекомендую родителям отсрочить большое количество кружков, секций и занятий до школы, которые отвлекают ребёнка от игры. Чтобы не получилось, что, придя в школу, ребёнок уже устал учиться. Дайте ему качественно прожить своё детство. В своей работе я использую игровые приёмы и технологии.

- Быть воспитателем – это ваше призвание?

- Педагоги часто задаются вопросом: это их профессия или призвание. Я думаю, ответ кроется в том количестве лет, который воспитатель отработал. Когда педагог отработал 15-20 лет, несмотря на сложности профессии, и остался верен своей профессии, это определённо призвание.

Юла Антонова